Nuestro organismo tiene sistemas que interactúan para mantenerlo saludable
lunes, 23 de junio de 2008
Presentación final
Hicimos un modelo natural del cuerpo humano. A cada estudiante le correspondió presentar un órgano del alguno de los sistemas, explicar su función, su papel dentro del sistema y la interrelación con los demás sistemas.
Líneas de indagación: ¿Qué es un sistema? ¿Cómo está formado mi cuerpo? Sistemas que componen nuestro organismo ¿Cómo se relacionan los sistemas de nuestro organismo? ¿Existen otros sistemas?
Matemáticas: Diversos sistemas numéricos. Ventajas del sistema decimal. El cuerpo humano tiene 50,000,000,000 células que forman sistemas que interactúan.
Español: Los elementos lingüísticos forman un sistema: letras, sílabas, palabras, frases, oraciones que nos permite comunicarnos. Ordenar secuencias y escribir explicaciones de los procesos que nos permiten el buen funcionamiento del cuerpo humano.
¿Cuál es la mejor manera de que los estudiantes aprendan? Actividades propuestas: ¿Como se relacionan los elementos en un sistema? ¿Qué son los seres vivos? Cinco funciones vitales que comparten los organismos. ¿Qué tan pequeños pueden ser los organismos? ¿En qué te pareces a una euglena? Elementos que conforman un sistema ¿Cuáles son los sistemas de nuestro organismo? Sistema digestivo: el recorrido de la galleta Simulación del sistema digestivo En que se asemeja un globo y los pulmones Función del sistema respiratorio Función del sistema circulatorio: la circulación de los carros Simulación del sistema circulatorio Función del sistema excretor ¿Para qué sirve el cerebro? Los movimientos voluntarios e involuntarios son controlados por el sistema nervioso
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